Heima: Fyrireika diktat " Fattigdom"- hefti liggur í taskuni.

Í skúlanum:
Eg skrivi 7 s. 27 - 31.

Í skúla: Vit halda fram í kapitli 6 í Samfelag - og eg. Heima: lesið kapittul 6, um tit ikki longu hava lisið hann :)Útfyllið eisini skemaið við rørslu og skermtíð gjøgnum vikuna, tvs. frá mánadegnum til sunnudag. Takið útfylta skemaið við í skúla.

Heima: les s. 101-107

Støddfrøði -innlating 3

Boas og Rúnar V. bjóða 

Heima: les s. 73-78

Heima:
Dropar 7 - Lesið s. 152 - 161 og skrivið nøkur stikkorð niður um, hvat eykennir fólkaævintýr, listaævintýr og modernað ævintýr.

Í skúlanum:
Dropar 7 - Vit tosa um teir tríggjar bólkarnar av ævintýrum og skriva nøkur stikkorð niður um tað, lesa ævintýrið "Dropin og Flykra" á s. 162 -167 og arbeiða við tí.

Starvslærunæmingar undirvísa.
Lata seg í eftir veðrinum, tí vit fara út, tó eisini hava innanduraklæðir við.

Øll hava 10 toastar við sum vit "toasta" í skúlanum.

Tit hava frí í dag :)

Peter Petersen, a teacher trainee from Greenland will be teaching the class for the last time today.

Heima:
Dropar 7 - Skriva ein samandrátt av ævintýrinum "Dropin og Flykra" (s. 162 - 167) inni á tykkara OneNote síðu um ævintýr.

Í skúlanum:
Dropar 7 - Vit arbeiða víðari við ævintýrinum "Dropin og Flykra" á s. 167.