Gentur svimja ólíka viku

Dreingir svimja líka viku

Vika 25 - 2025

Mánadagur
16. juni
Skemafríur dagur
Næmingar møta kl.08.00.
Havið allar bøkur, ið skúlin eigur við í skúla.
Týsdagur
17. juni
Útferð
Mið- og hádeildin fara útferð ídag.
Møta í skúla kl.08.00 og hava frí 11.20 Havið góðan matpakka við.
Útferð

 Týsdagin 17. juni er útferð á skránni. Vit møta øll í skúla kl. 08.00 og kl. 08.30 fara vit til gongu frá stóra garði. Vit ganga ein túr í Havnini framvið Sandá og enda á Sandágerði. Dagurin endar kl. 11.20 At hava við:
- lítla tasku
-matpakka og vatndunk
-skiftiklæðir
-svimjiklæðir (til tey sum tora)
-handklæ&
Mikudagur
18. juni
Skemafríur dagur
Næmingar møta kl.08.00 og hava frí kl.11.20.
Hósdagur
19. juni
Seinasti skúladagur
Næmingar møta kl.08.00 og hava frí kl.09.30. Næmingar fáa støðumet.
Góða summarfrítíð
Fríggjadagur
20. juni

Nýggir vinabólkar í 5.a

Í talvuni omanfyri síggja tit, hvørjar vikur tykkara barn eigur at hava vinabólk. Tað vil siga, at barnið hjá tykkum kemur at hava vinabólk einaferð fyribils. Í nýggja árinum gera vit eina eftirmeting í felag, um onkrir bólkar skulu broytast. Veljast kann ímillum báðar vikurnar, ið standa í teiginum. Tað vil siga, t.d. antin vika 11 ella 12, alt eftir hvat passar hjá tykkum.

Ætlanin við vinabólkunum er, at børnini koma heim at spæla hjá hvørjum øðrum eftir skúlatíð í einar tveir tímar. Tit foreldur saman við tykkara børnum skipa sjálvi, hvat tit gera hesar tímarnar. Hava tit yvirskot, er tað eitt gott hugskot, at foreldrini líka støkka inná gólvið og práta saman, tá tey heinta børnini.

Hetta eru fittu børnini í 5.A

Ovast frá vinstru: Philip, Fróði, Høgni, Guðmundur, Elinor, Noah, Hjalti, Aron, William og Hákun. Niðast frá vinstru: Tóri, Niclas, Kristin, Freya, Bergtóra Glóð, Emma, Alda, Rannvá, Anna, Matheas, Rókur, Villiam og Nóa.

Ruddingardagur

Árligi ruddingardagurin hjá TK var ídag. Allir skúlar og forskúlar í kommununi luttaka. Vit høvdu fingið tillutað økið kring svimjihøllina í Gundadali og Fimi. Næmingarnir vóru sera hugagóðir, og fingu samlað nógv rusk.

Bókagreining

  • Les bókina væl og skriva tað týdningarmiklasta niður. Skriva t.d. ein stuttan samandrátt, nær søgan gongur fyri seg, persónar, støð og hvar er bókin mest spennandi.

Tá ið tú leggur fram, skalt tú eisini siga eitt sindur um:

  • Bókaheitið
  • rithøvundan
  • útkomu ár 
  • kanska bøkur eftir sama høvund