Vikuætlan 4.b
Vika 43 - 2026
Mánadagur
19. oktober
Ólavur Riddararós
Heima: lærið tykkum til og við 28. ørindi
Føroyskt
Tit sum mangla at avlevera bókina Vikaruruin, mugu hava hana við í dag.
Rokning
Í skúlanum: s. 76, 78 og 79
Fáa innlatingina aftur, vit práta um uppgávurnar
Fáa innlatingina aftur, vit práta um uppgávurnar
Týsdagur
20. oktober
Ólavur Riddararós
Heima: lærið tykkum til og við 30. ørindi
Søga
Heima: lesið opnuna síðu 38-39 um ávikavist Torgrím illa og Turið megineinkja og Tóra Sigmundardóttir.
Skúla: viðgerð av lektiu og enda við útvarpsleikinum Søgan um Sigmund (framhald).
Skúla: viðgerð av lektiu og enda við útvarpsleikinum Søgan um Sigmund (framhald).
Føroyskt
Heima:
Takið Nem bókina við í skúla. Takið eisini lepan við skulin teldupostinum og loyniorðinum við.
Í skúlanum:
Vit fara at skriva søgu á teldu.
Takið Nem bókina við í skúla. Takið eisini lepan við skulin teldupostinum og loyniorðinum við.
Í skúlanum:
Vit fara at skriva søgu á teldu.
Mikudagur
21. oktober
Enskt
Heima: lesa s. 32 og 33
Náttúra & tøkni
Í skúlanum: Samandráttur og spurningar.
Danskt
Í skúlanum: min anden danskbog s. 10 til og við 13
Rokning
Heima: roknið s. 78 og 79 liðnar, um bókin er í taskunk
Hósdagur
22. oktober
Náttúra & tøkni
Heima: lesa s. 44-49
Ítróttur
Gentur svimja - minnist til brillur + elastikk.
Dreingir hava ítrótt - minnist til handklæði.
Dreingir hava ítrótt - minnist til handklæði.
Fríggjadagur
23. oktober
Danskt
Umaftur, tí vit náddu ikki at skriva diktatina áðrenn heystferiuna
Heima: venjið diktat Hans og Grete 5 á s. 10 í "Ny diktat for alle"
Í skúlanum: skriva diktat inn og venja Hans og Grete 6
Heima: venjið diktat Hans og Grete 5 á s. 10 í "Ny diktat for alle"
Í skúlanum: skriva diktat inn og venja Hans og Grete 6
Føroyskt: Lesið í 20 min. hvønn dag.
Ítrótt/svimjing:
Gentur svimja ólíka viku
Dreingir svimja líka viku
Fyrisøgn 1 - 04.09.2026
Venjið alla fyrisøgnina, har tit serliga hugsa um at venja appelsingulu orðini. Minnist til at fyrsta orðið aftaná punktum byrjar við stórum bókstavi. Minnist til at skriva bæði hjáljóðini í orðum við dupultum hjáljóðini, sum t.d. ketta og gott (ikki keta og got).
