Í skúlanum: s. 118-122

Býir
Lesið heima: s. 64-69

Í skúlanum: Framløgur :)

Í skúlanum: Hyggja eftir filmi

Greiðslurokning 2

Í skúlanum: s. 123-124

Í skúlanum:
Gjøgnumganga mállæruuppgávuna tit gjørdu herfyri, tá tit vóru á Teams.
Punktum arb. bók - Gjøgnumganga s. 16 og arbeiða við s. 18 - 24 (mitt í).

Heima: lesið s. 20-21, 95-96, 148-149 og 187-188 í Punktum (grundbók) - hetta er ástøði og greiðir tí frá, hví vit gera, sum vit gera.
Skúla: vit arbeiða frá s. 24 til og við 29 í Punktum (arbeiðshefti).

At home:
Make sure you have written your summary and character guide of previous chapters in your English notebook on Teams!

At school:
Read chapters 11 and 12 of Forrest Gump then in your English notebook on Teams, write a summary and fill out the character guide.

I dag fremlægger I jeres analyse af Novellen sammen i gruppen. Det er vigtigt at alle i gruppen siger noget til fremlæggelsen.

Boas, Rúnar V. og Jóel

At school:
Forrest Gump movie and summary/comparison of the movie and the book.

Heima: les s. 57-64

Í skúlanum:
Taka afturíaftur evnið "at skriva stíl". Hvør er tað, uppgávan er?

Eventuelt fremlæggelse, hvis vi ikke nåede alle grupperne i går.

Amanda og Ane, læraralesandi, lesa tíman.

Heima: liðugtgerið uppgávu-spurningarnar til yrkingina Føroyingar, sum her nú koma saman.
(Sjá niðanfyri!)
Skúla: vit hoyra tykkara boð.

"Stjørnuleikir"
Møta uppi í Høllini á Hálsi kl 8:00.