Vikuætlan

Vika 03 - 2021

Mánadagur
18. januar
Verkætlan í viku 4
Komandi vikunu arbeiđa næmingarnir í 7. flokki í SFS viđ verkætlan, nærri kunning kemur.
Enskt
Heima: lesa s. 66 - 67 í Topic Book umseti 10 linjur

Í skúlanum: upplestur (í bólki) og arbeiða við Task Book p. 62 - 63
og "Let's do it 5" síðu 17 -19

Føroyskt
Í skúlanum: skriva fyrisøgnina á s. 59

GG. Bjørt H og Elma gera 10 spurningar til tekstin í "Undur" í morgin. (5 spurningar í part)
Samskiftisupplýsingar
Boð til flokslærara kunnu sendast til fartel. 224714 ella við teldupost á mj1205n2@skulin.fo.
Vh.
Maiken
Týsdagur
19. januar
Konfirmantar
Konfirmantarnir møta í Havnar Kirkju kl 8-9.15. Havið kopi av navna-/dópsbrævið við.
Føroyskt
Fyrireika verkætlan, ið verður komandi viku. Yvirskipaða evnið verður "Fólkaheilsa".
Rokning
Roknið uppg 701 til og við uppg 704 um tit ikki blivu liðug í skúlanum fríggjadagin
Tit fáa rættaðu fimisrokningina aftur í dag
Samfelagsfrøði
Heima: evnið er Politikkur í FO, og hesuferð skulu tit læra at skyna millum fólkaræði og einaræði - hvat eyðkennir hesar stýriskipanir; í hesum sambandi skulu tit hyggja at filminum Learning to be Free (12 min til longdar) og lesa s. 54-57, Fólkaræði sum stýrisskipan.
Skúla: vit hyggja at filminum saman og viðgera filmin og stýrisskipanir við støði í teim spurningum, ið eru niðanfyri vikuætlanina.
Mikudagur
20. januar
Landalæra
Heima: lesa s.67-73
Samfelagsfrøði
Framhald frá í gjár, tí undirvísingaruppleggið fevnir um 2 tímar.
Rokning
Roknið stk 705 til og við 708 liðugt heima
Hósdagur
21. januar
Lívfrøði
Heima: lesa s. 69-74
Ítróttur
Møta uppi í Vælveru Fitness kl 12:00.
7.a hevur Spinning
7.b hevur Sirkul-venjing
Føroyskt
Fyrireika verkætlan
Fríggjadagur
22. januar
Dansk
Avlevere stil ! :)
Søga
Heima:
Lesa s. 67-76.

Skriv viðv. komandi tíðina og fyribils flokslærara

Skriv viđv. konfirmatiónum, sí viđfesti

Vegleiđing í samband viđ korona

Learning to be Free - Nov 18, 2012

Í Myanmar hevur harðstýri valdað í samfull 40 ár.

Nú hevur fólkið fingið fólkaræði, men enn eru mong, sum ikki vita, hvat hetta ber við sær.

- - - - - -

Spurningar at hugleiða um:

1) Hygg at filminum og skriva, hvat Owen vil við skúlanum. (https://www.youtube.com/watch?v=u15LSA8P5ME)

Hvat heldur hann, børnini skulu læra fyri at gerast demokratisk menniskju?

 
2) Skriva (notera), hvat ger eitt land demokratiskt? Skriva hví og hvussu vit vita, at okkara samfelag, Føroyar, er demokratiskt. 

Fyrst tosa tit um filmin við støði í tí, tit hava noterað heima við hús.

Síðani skriva tit, vísandi til 2), eitt ella fleiri stikkorð á talvuna og tosa um, hvat eyðkennir eitt fólkaræði - hvat tað inniber og krevur.

Hesi skjøl skulu lesast og fatast - setið hv-spurningar so hvørt tit lesa (skjølini eru talmerkt 1., 2. og 3. tekstur):

 

/Tú Samfelagið Løgtingið Valdsbýtið.docx

/Løgting og fólkaræði.docx

/Politiska krossskipanin (gjøgnumgonga av flokkum).docx

Krossskipanin sjálv verður viðgjørd og 'útfylt' av tykkum í næstu viku.

Føroyskt - ymiskt

https://statbank.hagstova.fo/pxweb/fo/H2/

 

Trýstið á leinkjuna og roynið tykkum (!) ... vit fara at læra at brúka henda grunn, eitt rúgvismikið savn um alskyns hagtøl/statistikk og kunnleika.

- svimjibrillur eru ein ómetalig góð hjálp, tá man skal læra seg at svimja

ROKNING

Minnast tit, hvussu tit nemt kunnu tekna linjuna uttan skrokk?

Hygg eftir linju-forskriftini (uppskriftini) t.d. bláa linjan y= - 2x+14. Seinna talið (14) sigur okkum, hvar linjan sker y-ásan tvs vit seta ein prikk í y-àsan uppi við 14. Har frá fara vit eitt til høgru og tá forskriftin sigur - 2x skulu vit fara tvey niður, eitt til høgru og tvey niður osv

Reyða linjan y= 3x+4. Seinna talið (4) sigur okkum, hvar linjan sker y-ásin, tvs vit seta ein prikk á y-ásan við 4. Har frá fara vit eitt til høgru og 3 upp, tí forskriftin sigur 3x. Eitt til høgru og 3 upp osv